Возможно ли построить историческое знание о звуковом недогматическими способами? Ответ на этот вопрос зависит от понимания, что такое "знание" и что означает "знать". Знание о звуке и получение знания с помощью звука - особый род знания, в исторической перспективе помогающий ориентироваться в природном и социальном мире. Есть ли место в современности такому знанию и произошла ли в этой сфере радикальная трансформация?
Спикеры:
Александр Марков, профессор РГГУ, российский философ, литературовед, искусствовед, культуролог, переводчик, арт-куратор. Доктор филологических наук
Анна Ганжа, кандидат философских наук, доцент Школы философии и культурологии НИУ ВШЭ, приглашенный преподаватель МВШСЭН